La Casa de la Juventud acoge mañana la presentación de la Semana de Acción Mundial por la Educación, SAME, que tendrá lugar del 20 al 26 de abril 2015

Este año las instancias internacionales revisarán los nuevos objetivos en ese campo, después de que se hayan incumplido los fijados para 2015

La Casa de la Juventud vuelve a acoger, un año más, la sesión de presentación de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) 2015, que este año se celebrará entre el 20 y el 26 de abril. En la Cumbre de Dakar, celebrada en el año 2000, 189 países se comprometieron a extender y mejorar la atención y educación integrales de la primera infancia, especialmente de los niños y niñas más vulnerables y desfavorecidos, antes del año 2015.

Es un año importante para hacer balance de los logros obtenidos, que está muy lejos de lo que se planteó inicialmente y porque en mayo de este año tendrá lugar la Conferencia Mundial de Educación en Incheon (Corea) en la que se fijará el nuevo marco global. Además, en septiembre en Nueva York la Asamblea General de la ONU redefinirán los nuevos objetivos de Desarrollo Sostenible.

Este jueves, con entrada libre para todos los interesados, se presentarán las actividades de la SAME y en el transcurso de la sesión se entregará material didáctico de apoyo para poder trabajar la propuesta de este año en asociaciones y centros escolares. La SAME 2015 tiene de lema “Yo voto por la educación ¿y tu?”. La encargada de la charla será Ani Urretavizcaya, técnica de Educación para el Desarrollo de la Fundación ALBOAN.

Cómo votar por la educación

Estas jornadas son una iniciativa de la Campaña Mundial por la Educación, y tienen como objetivo principal reivindicar una educación de calidad gratuita, equitativa e inclusiva para todas las personas. La propuesta, como en ocasiones anteriores, invita a trabajar desde los centros escolares en las aulas y mediante la plataforma digital www.cme-espana.org.

En ese espacio colaborativo habrá información disponible sobre las asambleas educativas que se organizarán en toda España y los foros donde poder compartir experiencias y fotografías, además de redireccionar a las redes sociales vinculadas a la SAME. La idea es votar por la educación para ponerla en la agenda política, primero del Gobierno de España y, después, de instancia políticas superiores.

Esta Semana de Acción Mundial se convoca anualmente desde 2003, y se realiza de manera simultánea en 100 países de todo el mundo en reivindicación de un derecho humano fundamental y un bien social. El año pasado bajo el lema ‘Sumemos capacidades. “Por el derecho a una educación inclusiva” participaron 52 centros educativos de 28 localidades navarras. 12.781 alumnos y 713 profesores reflexionaron y trabajaron lograr Educación Primaria Universal. Estuvieron presentas, además, 7 grupos de educación no formal.

La Campaña Mundial por la Educación (CME) es una coalición internacional de ONG, centros escolares, movimientos sociales y sindicatos del entorno educativo que viene reclamando el cumplimiento íntegro de los compromisos de la Cumbre de Dakar. En Navarra el equipo territorial de la SAME esta compuesto por ALBOAN, FISC-Navarra, Madre Coraje y la UNED-Tudela como institución colaboradora.

Seis objetivos, seis incumplimientos

La Cumbre de Dakar marcó seis objetivos para 2015 y, según los materiales que maneja la SAME, los seis han sido incumplidos. Estas son las cifras de la educación del folleto informativo de la campaña.

“Objetivo 1: Todavía muchos niños y niñas siguen sin poder acceder a atención y educación en su primera infancia. En África Subsahariana solo un 18 % puede acceder a la enseñanza preescolar.

Objetivo 2: El número de niños y niñas sin escolarizar ascendía a 57 millones en 2011, la mitad de los cuales vivía en países afectados por conflictos.

Objetivo 3: En los países de bajos ingresos, solo el 37% de los y las adolescentes finalizan el primer ciclo de la enseñanza secundaria.

Objetivo 4: Desde el año 2000, la alfabetización de las personas adultas ha disminuido solo el 1%, y casi dos tercios son mujeres.

Objetivo 5: Aunque se pretendía alcanzar la paridad de género antes de que finalizara 2005, en 2011 solo el 60 % de los países había alcanzado ese objetivo en la enseñanza primaria, y únicamente el 38 % en la enseñanza secundaria.

Objetivo 6: Unos 250 millones de niños y niñas no están adquiriendo las competencias básicas, a pesar de que la mitad han estado escolarizados por lo menos durante cuatro años”.

jornada de presentación SAME 2015