El Servicio de Educación Ambiental apuesta por integrar la perspectiva ambiental en el currículo y por formar al profesorado, entre otras acciones

El Museo de Educación Ambiental acogerá este viernes por la mañana una sesión de trabajo del Servicio de Educación Ambiental con centros educativos de la ciudad. La inscripción está abierta a través de un formulario online para una jornada en la que se analizará cómo trabajar conjuntamente esa educación ambiental. La sesión se desarrollará de 12 a 13.30 horas e incluye un taller para conocer las necesidades de los centros para trabajar la Educación Ambiental y encontrar sinergias.

El Servicio de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Pamplona trata de adaptar su manera trabajar a la realidad actual, dando un giro a las dinámicas de años anteriores, para afrontar la emergencia climática y los retos socioambientales de este momento. Hasta el curso pasado, se ofrecían numerosas actividades puntuales guiadas dirigidas al alumnado, tanto en el Museo de Educación Ambiental como en espacios verdes de la ciudad. Estas actividades tenían demanda y estaban bien valoradas. Se integraban en un contexto en el que se trabajaba la temática y, por tanto, eran parte de un proceso educativo. Sin embargo, en la mayoría de casos, se trataba de actividades aisladas con escasa capacidad transformadora.

La educación ambiental tiene que tender ahora hacia proyectos educativos de proceso, entendidos como programas que trabajan los temas de manera profunda y polifacética. Se busca integrar la perspectiva ambiental en el currículo, con metodologías pedagógicas que deben ser en sí mismas ejemplos prácticos de participación pública en las decisiones sobre cuestiones ambiental. Se apuesta por salir del aula y generar comunidad en proyectos sostenidos en el tiempo. El Ayuntamiento de Pamplona ya ha implementado programas de este tipo como el de huertas ecológicas o el de acción contra el despilfarro energético. Otra de las líneas de trabajo es la formación del profesorado, un ámbito clave por su incidencia y capacidad de transformación, así como por el vacío que existe en la formación docente.

Retos del Servicio de Educación Ambiental

Por ello, el Servicio de Educación Ambiental tiene como retos futuros la elaboración de un Plan Estratégico de Educación Ambiental, alineado con la Estrategia de Transición Energética y Cambio Climático 2030 y la Agenda Urbana de Pamplona; continuar con los proyectos de proceso como las huertas escolares y la acción contra el despilfarro, además de facilitar recursos educativos y pedagógicos a los centros educativos (maletas viajeras, unidades didácticas, actividades online, Sección Joven de Ecozine…).

Se quiere también acompañar a los centros educativos en procesos que estén llevando a cabo sobre temáticas ambientales, facilitando información, recursos, equipamientos, difusión… que permitan su desarrollo y difusión a toda la ciudadanía. Asimismo, se va a dar continuidad a la formación de personal formador en esos proyectos de proceso y se van a diseñar nuevas fórmulas y temáticas de formación en aspectos como la Pedagogía Verde alineada con la renaturalización de patios escolares municipal dirigida a profesorado, pero también a equipos técnicos municipales y de otras entidades públicas.

Por último, se ha desarrollado una herramienta innovadora sobre cambio climático es formato break out diseñada para Secundaria, Bachillerato y FP. Con el objetivo de aprovechar el potencial de esta herramienta tan innovadora se están trabajando en el testeo y puesta en marcha de la misma.

 

Jornada sobre educación ambiental con centros escolares

• ¿Qué ofrecemos desde el Servicio de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Pamplona? ¿Qué necesitáis los centros?
• Inscripciones a través de un formulario online: https://docs.google.com/forms/d/1MGOjUCWfgPXeRcnktqA61ctoSkHINNpWUG4flWHZz7o/preview
• Viernes 14 de marzo, de 12 a 13.30 horas. Museo de Educación Ambiental
  • 12.00 – 12.15 horas: presentación de dónde estamos
  • 12.15 – 12.30 horas: preguntas-debate
  • 12.30 – 13.30 horas: taller para conocer las necesidades de los centros educativos para trabajar la educación ambiental y encontrar posibles sinergias.